Projekt „Barrierefreies E-Learning“ am Germanistischen Institut

Das Germanistische Institut der Universität Münster erstellt barrierefreie digitale Selbstlernkurse für den Studiengang ‚Sprachliche Grundbildung‘.

Mit einer Anschubfinanzierung aus Mitteln des Förderprogramms Inklusive Hochschule NRW wurden im Rahmen eines Projekts am Germanistischen Institut zunächst drei digitale Selbstlernkurse mit der Software ‚Articulate Storyline‘ erstellt. Die Kurse richten sich an Studierende im Studiengang „Sprachliche Grundbildung“. In allen Lektionen wurden technische Lösungen für eine barrierefreie Bedienung umgesetzt:

• alternative Texte für den Screenreader
• Tastendruckkombinationen
• Ausschluss nicht-barrierefreier Interaktionen für Studierende, die einen Screenreader nutzen
• Untertitel für Videos und teilweise für Audios
• Ausschluss bestimmter Farbkombinationen
• alternative Medien für Bilder und Diagramme

Zur Umsetzung der barrierefreien Nutzung der digitalen Selbstlernkurse wurde technische Ausstattung (u. a. PC-Arbeitsplatz und Softwarelizenzen) angeschafft. Für den Projektzeitraum wurden außerdem zwei studentische Hilfskräfte eingestellt, die besondere Expertise für die Herausforderungen einer barrierefreien Gestaltung von digitalen Selbstlernkursen mitbrachten.