Das Projekt GEOWINS am Institut für Geowissenschaften der Universität Bonn widmet sich der Verbesserung der Barrierefreiheit in Studium und Lehre. In der ersten Projektphase wurden alle derzeit genutzten Lehrräume – darunter Hörsäle, Seminarräume und Computerräume – systematisch auf räumliche, akustische und visuelle Barrieren geprüft. Dabei wurde nicht nur der Raum selbst betrachtet, sondern auch der gesamte Weg vom Gebäudeeingang bis zum jeweiligen Lehrraum analysiert.
Ziel des Projekts ist es, Inklusion zu fördern und die Barrierefreiheit innerhalb des Studiengangs Geowissenschaften gezielt auszubauen. So sollen Studierende mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen unter gleichwertigen Bedingungen studieren können. GEOWINS trägt dazu bei, Hindernisse zu erkennen und konkrete Maßnahmen zu entwickeln, um das Studienerlebnis für alle zu verbessern.
Besonderes Augenmerk liegt auch auf der Situation von Studierenden mit psychischen oder mentalen Beeinträchtigungen. Das Projekt entwickelt Lösungen, die Belastungen reduzieren und einen reibungsloseren Studienverlauf ermöglichen. Damit leistet GEOWINS einen wichtigen Beitrag zu einem inklusiven und chancengerechten Hochschulumfeld.
Studierende des Studiengangs „Geowissenschaften“